Новости
12.11.2020
СТАЖИРОВОЧНАЯ ПЛОЩАДКА
Стажировочная площадка для шести специалистов Государственного казенного специализированного учреждения социального обслуживания «Волжский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» (ГКСУ СО «Волжский ЦПД»).
12.11.2020
Дорогие друзья!
27 октября на базе ШКОЛЫ ПРИНИМАЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ гор. Петрозаводска продолжила свою работу ресурсная группа для замещающих родителей гор. Петрозаводска.
Архив новостей
Контакты
Муниципальное бюджетное учреждение Петрозаводского городского округа «Центр психолого-педагогической помощи и социальной поддержки»
- 185005
г. Петрозаводск
ул. Луначарского, д. 5
- пн-чт 9:00 - 17:00
пт 9:00 - 15:30
выходные: суббота, воскресенье
- (8142) 53 00 11
- 53 00 11
- pmsscentre@mail.ru
Связаться с разработчиком сайта
|
К логопеду нужно обратиться…
|
К логопеду нужно обратиться…
(памятка для родителей)
Речевые этапы:
Начиная с 7 – 8 месяцев кроха не понимает обращённую к нему речь – не поворачивает голову в ответ на вопросы «Где папа? Баба?», не реагирует на своё имя.
В 1 год малыш не произносит 8 – 10 слов типа «кис-кис», «ням».
В 2 года ребёнок не разговаривает.
В 2,5 года нет элементарной фразовой речи – в общении со взрослыми малыш не объединяет 2-3 слова. Например, «дай пи» (дай пить), «папа би» (папа уехал).
До 3 лет молчал, а затем стал активно говорить.
К 3 годам неправильно воспроизводит простые ритмы типа «тук-тук, тук-тук, тук-тук».
К 3 годам у ребёнка сохраняется повышенное слюноотделение – во время говорения текут слюни, а малыш их не сглатывает.
К 3 годам не может выполнить простые движения органами артикуляции. Например, высунуть язык или удержать губы в улыбке 5 секунд.
После 3 лет продолжает упрощать большинство слов. Например, вместо слова «телефон» – «афон».
После 3 лет малыш не употребляет наиболее простые грамматические конструкции (число, род, падеж…).
К 3,5 годам не различает на слух похожие по звучанию звуки, слоги и слова. Например: бочка – почка, крыша – крыса.
В 4,5 года не сформирована звуковая сторона речи – не выговаривает звуки или произносит их неверно.
Учитель-логопед: Тиранова Елена Александровна
|
Дата изменения информации: 04.08.2015 20:34
|
|
